家国情怀，温暖人心。在当下这场严峻的疫情防控斗争中，我们不仅看到，党和国家始终把每一个公民的生命安全和身体健康放在第一位，尽最大努力确保每一位患者得到及时救治。同时也看到，中国人的家国情怀在共同抗击疫情中得到了充分展现和诠释，涌现出许许多多舍小为大、舍家为国的感人事迹。作为高校，如何在疫情背景下培养学生的家国情怀值得每个教育者深思。
线上升国旗。周一早上第一节课要求所有任课老师在云班课轻直播组织升国旗，唱国歌，激发学生的爱国之情。
写观后感。在班级群发布：疫情期间无数医护工作者“冒险迎战”甚至“冒死迎战”，纷纷请战逆行出征，毫不犹豫的选择了站在疫情防控的第一线；全国公安民警义无反顾，冲锋在前，坚守岗位；不少企业无论大小强弱，捐款赠物驰援疫情防控；广大党员干部充分发挥先锋模范作用，面对疫情不退缩等相关报道资料，要求学生看完之后围绕“家国情怀”书写观后感。
手抄报。通过图文并茂的形式来展示学生心目中的“家国情怀”，通过作品蕴含着学生对家国情怀的美好传承。
线上微班会。各班级利用微信群组织以“家国情怀”为主题的微班会，可以发起“我是中国人我自豪”的宣言活动，激发学生的匹夫之心，爱国之志。
绘画。以疫情背景下的“逆行者”和一线工作者主要人物，用绘画的形式勾勒出最美家国情怀。
关于涌现出家国情怀的人和事的素材多收集线上升国旗要提前做好动员和要求https://www.izhinan.cn/article-10134-1.html以上内容就是关于【疫情下如何培养学生的家国情怀 】的指南经验分享；您也可以通过下方的评论互动，发表您的意见和观点，让更多人通过生活指南经验分享因之受益，让生活变得更简单。
