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你是怎么获取性知识的?

时间:2020-11-29 13:51 点击:82次
今天就跟随小编一起看看你是怎么获取性知识的?希望能帮助到大家。中国的性教育相对保守和落后,但是性生活的种种问题导致感情和婚姻的失败,成为一些社会问题的因素,我们希望中国的性教育要重视起来,从我们生理还 ...

今天就跟随小编一起看看你是怎么获取性知识的?希望能帮助到大家。中国的性教育相对保守和落后,但是性生活的种种问题导致感情和婚姻的失败,成为一些社会问题的因素,我们希望中国的性教育要重视起来,从我们生理还是发育的那一刻起学习了解更多的性知识,那么你是从哪里获得性知识?

大学的时候在一个NGO,专门做为青少年提供性与生殖健康宣传教育以及预防艾滋病宣传的,做了三年多志愿者,也去了好几个地方,参加了很多次调研,和各地的志愿者都有过交流。有些我们觉得理所当然的事,别人却根本没听说过。大学生性知识的来源主要由以下几个方面:AV:男性比例较多,女生也有。(谁说女生不看AV)小黄文:男生看种马文,有香港的黄奕;女生看小言,有台湾的一大票女作家。专业的生理卫生书籍:看这个的很少,这里才能得到真正的知识,上面两个都会传达不提倡、甚至是不正确的性观念。朋友之间聊天:我们的调查以及志愿者之间的交流,发现这个途径得到的正确的比较少。初中高中生理卫生课:虽然大部分学校都不上这个课,但是还是有一些比较开放的地区,学校会安排这些课程。父母:这个太少了,如果父母不是妇产科或者男科的医生,是极少极少会和孩子说这个的。最多妈妈会说女孩子在外面不要吃亏,可是问怎么才叫吃亏,妈妈根本不说。题主第二个问题有什么相关调查,回答是很多。中国有几位性学家,都有不小的争议性,如李银河、潘绥铭、方刚等,他们有著作,有论文;这样的公益组织也有,比如目前做的全国性的NGO,玛丽斯特普组织,他们有一大批志愿者,各个层次,面对不同的人群,他们有个账号叫玛丽斯特普,提供性与生殖健康信息。

女生对性知识一片空白的很多,比如一个女孩问我们,为什么结婚会落红。而且现实是很多女生拒绝了解这方面的知识。我们那时候的观点是,知识你要知道,这样才能更好地保护自己。学习性的知识绝对不是提倡你发生性行为,而是你需要有一个正确的观念,然后选择自己要不要发生,要是发生该怎么做能保护自己,要是出了后果该如何处理。这话跟车轱辘话一样说了三年多,隔了这么多年还能记下来看来给我留下了深刻的印象。

中国青少年平均初次性行为年纪偏小,数据已经不记得了。我能想到的原因两个:一有很多闭塞落后的地区存在早婚现象,拉低了平均数;二是青少年并不懂得性是怎么回事,他们只看到了快感、有趣、好玩、刺激,却没看到它的后果。现在的网络和电视早都让孩子们知道性行为这种事,但是对于性知识知道的模棱两可,就去实践。家长和老师又谈性色变,社会也如此,要不然怎么会有性学家被泼粪这种现象?孩子们要从小学初中开始就要掌握性知识和观念,必须必须从娃娃抓起。知识不懂观念落后,害人害己啊!!

是全国统一九年制义务教育教我的。

初中生物课,人教版课本,有一章讲生殖系统的。包括男性女性生殖系统组成及相关知识,如受精、梦遗、月经等等。

课本每一章都是有图片和文字说明的,呼吸系统、消化系统、生殖系统等等,老师的讲课也是一样的,上课老师贴讲解图,指认各器官名称,写板书,学生抄笔记,参加考试。生殖系统这章也是同样的讲法(没有其他知友说的什么男女分开之类)。总之就是课本上是什么就教什么,男女器官图都要学,完全就是很普通的一章课文,老师和学生都很自然。另外还有个青春期心理教学录像观看,大家都对看录像表示很开心,因为老师讲的课本内容是要背要考试的,看录像的内容是不用考试的。

初中教育后,我一直以为只要念过初中的人都知道男女生殖系统基本知识。直到大学后才发现居然有人是没学过如此基础的东西,很惊讶。还要男女分开教真是太奇怪了,都学习才是应该的啊。

其实当年人教版课本的生殖系统部分没多少内容,这么一点知识也讲解不全,让我认识到原来全国要落实义务教育全部内容是这么不容易。现在的课本应该早改版了,新写的性教育课本应该更有针对性,也应该从更小的年龄开始教育,教得更详细些。看了其他知友的回答,得知直到今天还有学校不好好教,甚至连我当年的初中都不如……

真是为我国的教育叹息。

我上初中是在二十年前。

中国的性教育一直处于缺失的状态,所以很多人要么就是对性知识了解地很少,要么就是从不正当的渠道获得了一些不正宗的性知识。

要想获得专业的性知识,首先应该看书,看期刊杂志。比如说,美国历史上两本具有历史意义的书《金赛性学报告》与《海蒂性学报告》,前者全面地从统计上描述了人们的性行为,后者则从女性的角度来考虑问题。这两本书应该是必看内容,不管什么时候,都是有巨大的价值的。

弗洛伊德的《性学三论》也是应该了解的。虽然弗洛伊德的很多观点在现在看来是错误的,但是他毕竟是开了精神分析的先河。要想更多地了解性心理,这本书是必看的。

其实中国古代的性知识也是很丰富的(因为是一夫多妻制,男性在这方面必须下大功夫)。潘绥铭先生的《中国古代性学报告》是这类书里面的佼佼者,笔者大力推荐!里面包含了中国古代的性心理、性技巧与姿势、性的利弊与禁忌、性高潮、前戏方法、同性恋与异性恋、性疾病、房中术等内容。全面地展示了中国古代的性领域。

如果没有看书的动力和习惯的话,其实也可以看一些纪录片(不是小黄片啊!),比如说,BBC很火的一部纪录片《21世纪性爱指南》,里面不仅讲了很多性爱技巧,还科普了性病以及预防和治疗性病的方法。这些知识都是真人试验得出来的(比如说哪些器具对阴茎增长有效果等),个人觉得更有说服力和借鉴意义。

回答这个问题还是比较羞涩的。作为小学三年级就开始偷偷看爸妈的藏起来的小片子的我,从那时候开始就对性知识很感兴趣了。当然,当时只是对没见过的新事物感到好奇,并没有什么其他感觉,我甚至还叫上很多小伙伴来家里一起看。我们当时只知道不能看,而不知道为什么不能看。而在长大的过程,又很容易接触到一些带着两性色情话题的书籍,从而知道了很多性知识。

但是,我只是举个反例,证明现在网络中生活中流传的色情影片书籍实在太多了,太容易接触了,我们又不做好性教育,很容易让青少年走上歪路。所以,我希望以后的孩子接触性知识都是在性教育的课堂上,而不是在网上传播的视频书籍里。

为了这个问题我重翻了一次《牛津英汉双解词典》,我一定是一朵奇葩。

高中的时候有一天不小心翻到了“sex”这个词条,出于某种很微妙的心理仔细地看了下去,直到“sexualintercourse”这个短语,中文解释“性交,交媾”,英文解释“thephysicalactivityofsex,usuallydescribingtheactofamanputtinghisPENISinsideawoman'sVAGINA”。我当然不认识大写的两个单词,于是又分别翻了词典,此前性在我心中只是一个很模糊的概念,突然看到这样一个赤裸裸的真相我被吓到了。

还记得当时是在晚自习的时候,大家都在埋头写作业,我一个人默默脸红心跳了很久。

没想到第一次的回答居然是这么个问题,可耻地匿了。

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