科研兴国，教研兴校。一个学校教学水平，教学质量，教师的业务能力通过看教研水平都是可以知道的，而教研组长也就至关重要了，那么如何当好教研组长呢？
自己在老师之间有威信：
教研组长虽然不是什么领导，但依然在要教师之间有一定的威信，让老师能够佩服自己，这样才能有效指挥和安排活动。
自己要有较强的业务能力培训能力：
当好教研组长，自己本身必须教研能力，业务能力都比较强，有独特的见解，有很强钻研能力，总之要水平要比一般的老师要高一点。
自己要善于组织和沟通：
教研组长也需要有很强的组织协调能力，能够合理安排教研活动，同时有很强的沟通能力，和老师进行交往和沟通，解决一些教研问题。
自己平时要善于学习，钻研教材：
所谓教研组长关键在钻研，自己对自己的学科，课本等要有独特的看法，要对课本了如指掌，同时多学习新课标，知道最新教育理论和课堂教学方式等，这些都是当好教研组长应该具备的知识。
多走进课堂，了解课堂教学实际：
作为一名教研组长，靠的不是空洞的理论，要多走进真实的课堂，善于发现课堂中存在的问题，尤其是一些共性的东西。了解课堂教学中实际所需要的东西。
多和教师座谈，沟通：
作为教研组长要多和教师进行沟通，座谈，了解老师在自己的课堂中，或者钻研教材中遇到的问题，困惑等，及时沟通解决，通过研讨，达到共识。
有一个长远的规划和目标：
作为教研组长也要有一个长远的打算，让学校的所有教师提升到一个什么样的教研水平，学校要有一个什么样的研究主题或者课题，让教师有目标，有动力，也是一个好教研组长应该做到的。
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